CRCapacit@

Plataforma de capacitación en línea de Cruz Roja Costarricense

CRCapacit@ es la plataforma de capacitación en línea de la Cruz Roja Costarricense dirigida a sus colaboradores remunerados y voluntarios. Esta plataforma contiene la oferta académica de cursos en línea (e-learning) de la Sociedad Nacional según el Programa Curricular Institucional. CRCapacit@ está a cargo del departamento de Innovación y Tecnología Académica de la Dirección Nacional de Formación Profesional.

Antecedentes:

A partir del 2011, la Federación Internacional de la Cruz Roja y la Media Luna Roja crea una plataforma en línea en la que las sociedades nacionales tienen la posibilidad de capacitarse en temas definidos por la FICR de forma virtual. Posteriormente, en 2013, se crea el Campus virtual Federación Internacional de la Cruz Roja – Región de América para ofrecer una alternativa de capacitación virtual, basada en un aprendizaje constructivo, con acompañamiento de un tutor. Este Campus está bajo el liderazgo de la unidad de Aprendizaje e Innovación y tiene meta de contribuir a institucionalizar buenas prácticas en la gestión del aprendizaje y conocimiento entre las Sociedades Nacionales y el Secretariado de la Federación y, por otro lado, de capturar las buenas prácticas, y promover el apoyo entre pares. Ambos espacios de capacitación en línea buscan solventar las necesidades de formación del personal de la Cruz Roja Costarricense partiendo de lo que el Movimiento Internacional considera como conocimiento general y básico.
En 2016, la Comisión Sistemas de Capacitación Institucional realizó un diagnóstico institucional de los servicios de formación profesional en el cual se establece a grandes rasgos la “evidencia la ausencia de políticas claras y objetivas en el reclutamiento del personal y en todos los niveles de la formación profesional, lo que genera una secuencia de causas y efectos, todos concatenados e interactuando entre sí, que se convierten, cada uno de ellos, en una ineficiente y deslucida labor en la acción humanitaria, misma que debe ser tanto a lo externo como a lo interno en la vivencia de los principios que le son inherentes.” (Comisión Sistemas de Capacitación Institucional, 2016). Como objetivo general, dicha comisión se propone valorar un sistema de educación no formal institucional y proponer alineamiento a sistemas educativos basados en competencias, educación virtual y tendencias emergentes. Por tanto, se destaca la necesidad de contar con el desarrollo de cursos de capacitación virtuales y personal encargado del desarrollo y gestión de los mismos, entre otros aspectos recomendados.
Aunado a esto, la organización administrativa de la Sociedad Nacional establece cada cinco años, su Plan Estratégico, en donde se plantean las líneas de acción, se propone reducir la vulnerabilidad y orientan las funciones, desde el planteamiento de sus objetivos estratégicos, objetivos operativos y resultados esperados. (Benemérita Cruz Roja Costarricense, 2008- 2012; Comisión Sistemas de Capacitación Institucional, 2016). El Plan Estratégico de Desarrollo 2017-2020, establece como habilitante estratégico la necesidad de establecer un sistema de formación profesional funcionando con eficacia, inclusión, proporcionalidad y pertinencia lo cual se ve reflejado en el reglamento de la Dirección Nacional de Formación Profesional (DINAFOP) aprobado por el Consejo Nacional en su sesión no. 08-2017 del 22 de abril de 2017. acuerdo No: II-1. y ratificado en la sesión 10-2017 del 20 de mayo de 2017.

Aspectos generales

Los aspectos más importantes de CRCapacit@ se definen a continuación:

El desarrollo y soporte de CRCapacit@ es un trabajo en conjunto entre los departamentos de Innovación y Tecnología Académica de DINAFOP y Tecnologías de la Información adscrito a la Gerencia Administrativa. En los aspectos educativos que se desarrollan en la plataforma participan todas las Direcciones Nacionales e instancias encargadas de las especialidades según el Plan Curricular Institucional, de la mano del Departamento de Desarrollo Curricular y la dirección de DINAFOP quien es la Dirección Nacional de la que surge este proyecto, el cual se convierte ahora en un servicio institucional.

CRCapacit@ está dirigida a toda la Sociedad Nacional tanto para personal voluntario como asalariado y socio activo, a lo largo y ancho de nuestro país para posibilitar el acceso educativo a todos los colaboradores de Cruz Roja Costarricense.

  1. Oferta de eventos de formación virtuales y bimodales del Programa Curricular Institucional. 
  2. Elaboración de eventos de formación y materiales educativos en línea. 
  3. Chat de Ayuda en línea sobre los servicios de la plataforma y los eventos de formación. 
  4. Atención de consultas acerca de los aspectos didácticos y pedagógicos de los eventos de formación en línea.
  5. Acompañamiento en la elaboración de eventos de formación virtual para las especialidades y Direcciones Nacionales.

Para el uso de este servicio necesita ser parte de la organización, acceso a internet, contar con un dispositivo tecnológico ya sea computadora, teléfono inteligente o Tablet. También, cumplir con los requisitos establecidos en cada especialida para acceder a los diversos niveles del Plan Curricular Institucional (PCI).

  1. Generar un Programa curricular de aprendizaje en línea técnico-profesional de acuerdo con las necesidades de capacitación de la Sociedad Nacional. 
  2. Ofertar Diseñar eventos de formación virtual pertinentes e inclusivos que desarrollen las competencias, habilidades cognitivas y conocimientos establecidos para la Sociedad Nacional en el Programa Curricular de aprendizaje virtual. 
  3. Construir una comunidad de aprendizaje inclusiva, participativa, capacitada y competente de acuerdo con el PCI establecido.

Se estableció una propuesta del marco de competencias por desarrollar en la plataforma de capacitación en línea en consonancia con los ejes estratégicos de la organización, los valores de Cruz Roja Costarricense y los Principios Fundamentales del Movimiento Internacional. En cada plan de aprendizaje y curso se deben establecer las competencias, dimensiones de las habilidades cognitivas y tipo de conocimiento por estimular en los participantes. Los nuevos cursos que se generen, según las necesidades de la Sociedad Nacional, deberán incorporar estas competencias o proponer nuevas que se relacionen con los ejes estratégicos de la Cruz Roja Costarricense en su PED. 

Las competencias deberán guardar relación en todos los eventos de formación que se realicen para mantener una coherencia curricular. El marco de competencias presenta la descripción de la competencia y las características que la persona desarrolla o presenta al adquirir dicha competencia a nivel superior. 

El saber conocer y el saber hacer se desarrollan mediante la interacción entre principios, valores, competencias, tipos de contenido por estimular (hechos, conceptos, procedimientos, metacognición) y dominio de habilidades cognitivas (rentender, reconocer, aplicar, analizar, evaluar, crear). Cada curso desarrolla su marco de competencias propio tomando en cuenta los contenidos por desarrollar y las experiencias de aprendizaje definidas.

Última modificación: Wednesday, 5 de September de 2018, 15:17